FORMACION DE EQUIPOS DE TRABAJO

Anteriormente había habaldo un poco sobre los equipos de trabajo y las situaciones q suelen presentarse con las caracter´siticas y habilidades q cada miembro suele poseer, en esta ocasion creo q es tiempo de presentarles la teoría (aunq lo sé, como q no es lo mío) pero trataré q la info sea lo más clara y entendible a cualquier tipo d eojos q lo lea pa' q no haya malos entendimientos (o será entendidos jajajaja).
Comencemos con su definición, q carambas son los equipos de trabajo?????? (creo q dentro de nosotros conocemos la respuesta, pero pus ahi les va)
Dicen por ahi que el hombre es un ser social que necesita mantener contactos en la empresa, los equipos de trabajo sustituyen cada vez más al trabajados individual que toma decisiones y ordena, los grupos asumen decisiones con más riesgo y aprenden con más rapidez. Las organizaciones requieren normalmente equipos de trabajo multidisciplinares para desarrollar los procesos productivos, los cuales utilizan una tecnología que evoluciona a un ritmo rápido y son cada día más complejos. El trabajo en equipo ha supuesto un cambio organizativo amplio, pues ha influido en aspectos como la dirección, la motivación, comunicación y participación, de hecho, es una de las técnicas de motivación laboral más empleada. El temor al rechazo que algunas personas tienen es una de las razones más frecuentes para no participar en los equipos y para no tomar iniciativas.
Deben como q tener ciertas caracter´siticas para poder conformarse:
Tiene un fin y un objetivo común.
Sus componentes se relacionan unos con otros para lograr objetivos.
Cada miembro se percibe así mismo como parte del grupo.
Integración armónica de funciones y actividades desarrolladas por diferentes personas. Responsabilidades compartidas por los miembros.
Necesita que las actividades desarrolladas se realicen en forma coordinada.
De acuerdo con estas características pus tambien existen diferentes tipos , de acuerdo con las necesidades de la organización (solo pondre algunos por q la neta son un buen pero pus igual si le pican a las palabritas en azul, podran checar las demás)
Según un criterio temporal: tiene que ver con la estabilidad de las relaciones.
· Grupos permanentes: se conciben como estables en el tiempo y se encargan de las tareas habituales de funcionamiento y mantenimiento de la organización. La permanencia temporal de estos grupos no impide que haya cambios en su composición.
· Grupos temporales o creados “ ad hoc”: se conciben para realizar tareas, proyectos o actividades de carácter transitorio. El grupo tiene una duración limitada, disolviéndose una vez concluida su función.
Según su criterio de formalidad: tiene que ver con el origen de los grupos.
· Grupos formales: se trata de grupos definidos y planificados para la obtención de objetivos de la organización. Todos ellos, independientemente de otros criterios, comparten un carácter formal.
· Grupos informales: surgen de las relaciones espontáneas entre los miembros de la organización y están orientados a la satisfacción de necesidades personales y sociales de sus componentes. Grupos que se constituyen por lazos de amistad o atractivo, grupos de personas que comparten una misma problemática.
Según su criterio de finalidad: tiene que ver con los objetivos de los grupos.
· Producción : grupos cuyos integrantes realizan conjuntamente un determinado trabajo. Configuran los equipos de trabajo, departamentos y unidades de la organización.
· Solución de problemas: se centran en problemas particulares de la propia empresa. Por ejemplo Círculos de Calidad o grupos para el estudio de proyectos.
· Resolución de conflictos: orientados para afrontar situaciones de enfrentamiento entre diferentes partes de la organización o de ésta con el exterior. Se trata fundamentalmente de grupos de negociación.
· Cambio y desarrollo organizacional: incluyen diferentes grupos y técnicas grupales. Entre otros, grupos de entrenamiento, desarrollo de equipos o grupos de sensibilización.
Según un criterio jerárquico: tiene que ver con la ubicación en la estructura organizacional.
· Diferenciación vertical: Compuesta por los diferentes grupos que van desde la alta dirección, pasando por los grupos directivos intermedios hasta grupos no directivos.
· Diferenciación horizontal: incluye fundamentalmente los distintos grupos funcionales, grupos que proporcionan servicios especializados basados en competencias particulares, y comités temporales, creados con diferentes misiones, principalmente de asesoramiento y toma de decisiones.
Según el tipo de estructura:
· Actividad grupal: grupo con tareas independientes, objetivos e incentivos grupales, relaciones estables, etc.
· Actividad individual: el grupo como un contexto en el que predominan la actividad y los valores individuales. Los miembros apenas tienen un vínculo entre si que compartir un espacio, una tarea, una especialidad profesional o estar a las ordenes de un mismo jefe.
Y por ultimo, las etapas de su formación, aunq tambien en este caso suelen diferir mucho los autores pero básicamente es la misma gata pero revolcada.
Formación:
En esta etapa los integrantes se conocen y toman en cuenta las funciones que realizarán dentro del equipoTumulto o tormenta:
- Los miembros del equipo tienen oportunidad de exponer ideas y puntos de vista personales
- Manifiestan sus diferencias y polemizan entre si
- Aplicación de normas:
Una vez organizado el equipo y definidos los objetivos, sus integrantes deben establecer sus normas o acuerdos de trabajo, que regularán su desempeño y relaciones interpersonales
- Los integrantes generan las normas del equipo
- Dan apoyo al líder
- Reglas que gobernarán el comportamiento de los integrantes de un equipo de trabajoDesempeño:
- Establecer equipos de trabajo dentro de las empresas o negocios, dará como resultado el éxito y progreso para todos; pero sólo cuando su desempeño sea de verdadero equipo
- Se desarrolla la capacidad de auto-determinación
- Se motiva la Inquietud por la superación personal y del equipo
- Se establecen relaciones más satisfactorias con los compañeros de equipo
- Los integrantes del equipo son leales consigo mismos y con los demás
- El espíritu de auto-crítica y de crítica constructiva se desarrolla fácilmente
- El sentido de responsabilidad es más alto
- Mayor Intercambio de opiniones
- Mejora la comprensión sobre lo tratado en el equipo
- Se evalua mejor el logro de objetivos
- Alcanzar el objetivo común o meta, a través del trabajo y responsabilidades compartidas, dependerá de todos y cada uno de los miembros del equipo
- Establecen responsabilidades conjuntas
- Mayor confianza y respeto al trabajar hacia fines comunes
- Se trabaja en la realización de las tareas a traves de las relaciones interpersonales
Suspensión o transformación:
Cuando las metas comunes y compartidas en el equipo se han cumplido, éste podrá ser disuelto, podrá transformarse o reformular su enfoque, cambiar a sus miembros o renovarse.

MI GUAU-GUAU O SEASE MI DUQUE DE SAN PIOX VILLE

Hoy ocurrió algo medio chistosín en casa de todos ustedes (na´más no se la crean tanto por q las fiestas se reservan paraa temporada vacional, y obviamente están invitados).

Iba yo llegando de mi maravillosa cita médica (con mi psicológo pa ser precisos), q tiene lugar cada mes en el área de psiquiatría de nuestra esplendida casa de estudios, (bueno peroese no es el punto´, ya me debrayé demasiado).

Llegué y lo primero q siempre da señales de vida en esta casa (su casa) es el perro loco, histérico, alcohólico y bandota, q nosotros tenemos. Resulta q mi Duque (nombre de este especimen), se encontraba en compañía de otro ser, o sease otro perro, no un perro cualquiera sino q parece un perro abandonado, por q lo digo, por q está todo mugroso y pulguiento, aparte de q se carga un hambre atroz.

He de decir q mi perro es la pura buena onda de la banda de San Pioxville (milugar de residencia), se peguntarán por q, bueno he aqui la respuesta:

Resulta q cuando sus alcohólicos dueños (mi hermano y su servilleta), realizan algún tipo de reunión (mejor conocido como peda), dentro de esta casa (aunq mejor dicho es en el patio, este gran personaje (el Duque, por si alguien se perdió), se convierte en uno más de nosotros, bebe, convive, y se burla cuando el mala copa salta a relucir, sin embargo el tambien arma las suyas. Aunq ustedes lo duden, nos hemos percatado q elperro tiene su propia banda alcohólica y se sale de farra cada fin de semana, por lo cual cada sábado se encuentra mas crudo q un bistek recién cortado.

Depués de esta brevísima explicación sobre las características de este ser, q es la pura bandota, tengo q recalcar q tiene un corazón divino, he de decir q hasta es mejor q muchos de los seres humanos q he llegado a conocer en mi vida, por q lo digo, pues por q ha habido varias ocasiones en q un perro desconocido entra a la casa pero el en lugar de ponerse loco como luego lo hace con los humanos q suelen entrar, los recibe con las patas abiertas ( aunq suena raro pero hablamos de un animal), les ofrece de su comida y bebida (q en ocasiones contiene alcohol ya q se ha convertido en el gran confidente deesta casa).

Ahora si me debrayé demasiado, el punto q quería o mejor dicho quiero tocar, es el de los perros callejeros, lo cual se ha convertido en un grave problema dentro de la sociedad en la q vivimos, mil y una veces se nos ha pedido concientizar sobre el tener mascotas ( para no referirme solo a los perros), q es necesario esterilizarlos para evitar sobrepoblación, q si los vamos a poseer debemos tambien otorgarle cierta calidad de vida q inclusive nosotros como seres humanos merecemos, o q si ya no esta en nuestras posibilidades poseerlo buscar un nuevo hogar donde sepamos q serán respetados y valorados o miles de lugares q pueden o no existir para su cuidado.

Q sucede q desafortunadamente (y a mi muy particular punto de vista) nos hace falta cierta cultura, muchas veces he pensado q pasaría si yo fuera un perro o un gato al cual tienen encerrado, no alimentan o simplemente abandonan.

Creo q como seres humanos abusamos en ocasiones de nuestra capacidad de razocinio, creemos q por el hecho de ser seres pensantes, podemos abusar de los demás seres q habitan en nuestro plantea ( y para muestra claro lo q sucede alrededor del mundo en todos los ecositemas q nos rodean donde el abuso de recursos en todos sus aspectos ha ido aumentando en gran medida), solemos pensar q jamás este tipo de acciones van a repercutir en nuestras vidas, (la verdad pobre de aquel q lo sigue creyendo a pesar de todos los cambios q se han presentado en el aspecto climatológico) desafortunadamente no hacemos nada al respecto sino hasta q nos vemos metidos en el mero hoyo (por eso bien dicen q despues de niño ahogado quieren tapar el pozo), pero en fin eso es a conciencia de cada uno de vosotros.

Solo espero q la llegada de este nuevo inquilino no cause como q algún tipo de molestia en la dueña de la casa, auqn como ha sucedido en otras ocasiones, se ganan su corazon y aceptación por el gran master de esta house el super Duque de San Pioxville.

AHHHHHHHHHH y por fa chicos, los pocos o muchos q lleguen a leer este sencishito blog, pero hecho con mucho corazón, tomen conciencia sobre lo q es nuestra naturaleza y los seres q nos rodean, como nos definen, seamos realmente humanos y pensemos antes de realizar acciones q no solo afectan a uno o solo sino a toda la humanidad en general .

Los quiero a todos y les mando muchos besos (y espero darselos a algunos), con todo todo todo lo q me sobra (q si he dedecir es casi tomo mi corazon).

Les dejo la foto de mi perro pa q lo conozcan y cuando vengan a esta su casa traigan los zapatos o tenis mas viejitos y rascuachones q posean por q tiene la costumbre de morderlos cuando no conoce aunq solo es pà' familiarizarse.

Webquest periodicos gratuitos

TRABAJO REALIZADO POR:
Castañeda Valenzuela Irma Lorena
Flores Correa Víctor Augusto
Hernández Sandoval Daniel
Nava Jiménez Daniel Arturo
Sibaja Olivera Mario Alberto

1.- BREVE HISTORIA DEL PERIÓDICO GRATUITO.
Un lunes por la mañana los integrantes del periódico “Azteca actualizado” se vieron en la tarea de emprender un nuevo proyecto que el director general les encomendara, debido a la creciente necesidad de crear un periódico de circulación gratuita. Lo cual no resultaba un proyecto como cualquier otro ya que se tenían que tomar en cuenta diversos factores para que la Dirección pudiera formarse un criterio acerca de la viabilidad o rentabilidad del proyecto, por lo que la gerencia comercial se encargó de comunicarle al personal de suscripciones, de ventas de espacio publicitario y el responsable de circulación de comentar el nuevo proyecto para que todos tuvieran un objetivo en común.
En el 2007 el Director general firmó un convenio con la empresa Manpower para que nuestro diario de publicación gratuita manejara diariamente ofertas de trabajo para los lectores con lo que pudimos posicionarle como un diario con información valiosa y actualizada para un sector económico en específico.
Cómo denominarle a nuestro periódico gratuito:
En la actualidad podemos encontrar a “Publi-Azteca” como uno de los diarios gratuitos más buscados por la mayoría de los mexicanos gracias a su información concreta y oportuna de los acontecimientos diarios de nuestro país. Esto es gracias a nuestro equipo de trabajo que ha ido creciendo a través de estos años contamos con 90 promotores que se encargan de distribuir los 100 mil ejemplares diarios de Publi-Azteca en las diferentes zonas del DF: Norte, Sur, Oriente, Poniente y Centro.
No dejamos de lado la posibilidad de abrir nuestro mercado a algunos de los países de Sudamérica para el año de 2010 pero claro todo con su respectivo estudio e investigación para poder posicionarlo de la manera en que lo hicimos en México.
2. GUSTOS, NIVEL SOCIOECONÓMICO Y PREFERENCIAS INFORMATIVAS DEL LECTOR DE ESE TIPO DE DIARIOS.
El diario de distribución gratuita será dirigido para toda clase de personas, es decir, aquellas personas que voluntariamente asistan a recoger su periódico diariamente o sea recibido de forma satisfactoria por nuestros repartidores, no tendrá que ver la clase social a la cual pertenezcan nuestros lectores. Desafortunadamente mucha gente rechaza este tipo de diarios creyendo que por el simple hecho de ser gratuito la información que presenta es falsa y de mala calidad.
No podemos olvidar la poca cultura de lectura que se tiene en nuestro país, tal vez con un periódico de calidad y de forma gratuita se empiece a crear una cultura de lectura para la sociedad mexicana, y no solo leer cosas que no valen la pena. Debido a esto también es importante tratar de hacer la información más concreta posible para que en un corto periodo de tiempo el lector hay terminado con el periódico ya estar enterado de lo que ocurre en el D.F., en México y en el Mundo.
La distribución del periódico no solo debe centrarse en lugares específicos como sucede con PUBLIMETRO, porque debido a esa situación el periódico solo se centra a una clase de usuarios.
Dentro de las secciones preferidas por los lectores, y no significan que sean las más importantes se encuentran las siguientes: POLÍTICA, DEPORTES, ESPECTÁCULOS, y noticias de índole amarillista como situaciones críticas que suceden dentro de “nuestro” Distrito Federal.
Creemos importante anexar secciones fundamentales como FINANZAS, (aunque tal vez el nivel académico de nuestros lectores les impida entender las noticias de esta sección, pero no serán todos) NOTICIAS INTERNACIONALES, BOLSA DE TRABAJO, etc.
3. VENTA DE ESPACIOS PUBLICITARIOS EN ESOS PERIÓDICOS
Principalmente enfocado a los sectores que se encuentren interesados en anunciar sus productos y servicios, teniendo siempre en cuenta el sector de la población hacia el cual nos estamos dirigiendo.
Sin embargo, y teniendo en cuenta que este periódico será de circulación gratuita y se pretende mostrar la información más relevante sobre los acontecimientos de nuestro país, es necesario establecer el espacio publicitario con los informes de ocasión, pero siempre considerando un pequeño espacio y ubicando solo los de mayor interés para el público, de este modo no se pierde la esencia de lo que un periódico debe ofrecer ni se pierde la oportunidad de generar ingresos por parte de los compradores de este mismo espacio.
4. PROS Y CONTRAS DE ESTE SEGMENTO.
Pros
El modelo de periódico ha sido creado para una lectura rápida y en movimiento, de manera que se pueda leer en cualquier lugar público.
Contiene información valiosa y en pocas palabras que capta fácilmente la atención del público, no causa flojera en el lector.
Presenta la información que la gente quiere obtener de manera legítima y sin inclinaciones políticas.
Es una nueva manera de hacer competencia a los periódicos ya establecidos y de renombre.
Se pueden abarcar nuevos segmentos ya que no toda la gente esta dispuesta a gastar su dinero por un periódico que va a tirar a la basura.
Se atrae un nuevo segmento que es la población joven ya que esta quiere estar enterada de lo que sucede en el país y en el mundo de una manera fácil, rápida y que no absorba mucho tiempo.
Contras
Muchas personas no ven a esta nueva forma del periodismo de manera seria, pues piensan que por ser gratuito no tiene buena redacción, que no esta hecho por profesionales o que tiene inclinaciones políticas.
Algunas personas solo toma el periódico por compromiso y luego lo desechan sin haberlo hojeado.
Se deben incluir muchos anuncios para poder absorber los costos, eso molesta a algunos lectores porque se sienten bombardeados de tanta publicidad.
Debido a los costos de distribución del periódico de manera impresa solo se pude entregar en las ciudades más concentradas.
Algunos gobiernos pueden impedir su distribución, como es el caso de “el Periódico” que el pasado martes 17 sufrió un ataque en el municipio de Cuatlitlán Izcalli.
Si algunas empresas si no ven resultado en su inversión de publicidad, van a dejar de anunciarse.
5. COMPETENCIA DEL SEGMENTO
Hoy en día se encuentran en circulación publicaciones informativas de manera gratuita, estas dos publicaciones presentan solo una parte de las noticias mas relevantes de nuestro país, dejando de lado algunos factores que pueden ser de importancia para los sectores a los que son repartidos estos mismos diarios.
Desde el año 2006 el periódico La Crónica tenía en mente lanzar una publicación gratuita, proyecto que apenas unos días atrás está comenzando a estar en marcha.
Encontramos en circulación la publicación METRO que ha tenido gran aceptación dentro de la sociedad, éste es distribuido en las principales avenidas de nuestra ciudad.
Cabe mencionar que la competencia posiblemente no sea muy grande dentro de este segmento pero la creación o publicación de un nuevo ejemplar y que sea de forma gratuita, sería aceptado por la sociedad, ya que como se menciona entre los objetivos de este tipo de publicaciones, la sociedad estaría informada sobre los asuntos mas relevantes que acontecen a nuestro alrededor, sobre todo teniendo en cuenta que el ritmo de vida de nuestra ciudad circula de forma muy rápida donde los tiempos son cruciales y de vital importancia para el desarrollo de nuestras actividades.
6. DEBERÁN DEFINIR EL OBJETIVO DEL INFORME Y DETERMINAR UN DIAGRAMA DE ACTIVIDADES.
El objetivo que persigue el informe es presentar información al Director General con el fin de que se tome la decisión más correcta y oportuna para la situación que enfrenta la empresa. Presentar información acerca de la competencia y como es su desarrollo con respecto a este tipo de medios gratuitos, la utilidad ¿de qué forma será generada?, las secciones que manejara, el diseño involucrando costos y gastos, etc.
Al creer que la opción de un periódico es viable, convencer mediante información convincente a la gente de la Directiva para planear y ponerse en marcha y empezar a participar en el mercado de los periódicos gratuitos tratando de convencer al cliente mediante la calidad, confiabilidad, prestigio, veracidad, etc.
7.- ANÁLISIS DE LAS 5 FUERZAS DE PORTER
1. Amenaza de entrada de nuevos competidores.
Como nuestra empresa sabe tenemos varios competidores con los que estamos acostumbrados a lidiar pero no debemos de descuidar el hecho de que existe la posibilidad de que nuevos competidores se presenten en nuestras narices. Por lo que no debemos de confiarnos y seguir trabajando para ser mejores cada día.
Tenemos una amenaza en cuanto a los canales de distribución ya que algunos otros periódicos gratuitos se distribuyen en todo el país por lo que debemos ampliar nuestra distribución.
La otra amenaza que tenemos es que el gobierno puede ofrecer subsidios a otras empresas como la nuestra para reducir sus gastos siempre y cuando se hable bien de la forma de gobernar.
2. La rivalidad entre los competidores.
Si bien tenemos competencia con Publimetro, Con Metro, y otros periódicos gratuitos, sigue siendo igual o de mayor importancia la rivalidad que existe entre nosotros y los periódicos de circulación como el Universal y Reforma ya que la gente cree que por ser gratuito no posee información valiosa.
Por lo que debemos de buscar mas y mejores alianzas para publicarnos a tal grado de que todos los mexicanos conozcan cual es su periódico, por supuesto el nuestro.
3. Poder de negociación de los proveedores.
Actualmente poseemos buenas relaciones con nuestros proveedores, pero siempre debemos de ver la posibilidad de compartir el trabajo con otros proveedores ya que si por alguna situación nuestro único proveedor no nos puede surtir el papel o la tinta, etc. Nos veríamos en serios problemas.
4. Poder de negociación de los compradores.
No se necesita que los compradores tengan una gran habilidad de negociación puesto que nuestro periódico es gratuito. Si bien nuestro producto puede ser sustituido por la competencia debemos de cuidar nuestra imagen de confianza e información verídica.
5. Amenaza de ingreso de productos sustitutos.
La amenaza de que se habla es acerca de las nuevas tecnologías de información ya que actualmente se está llevando el Internet hasta las escuelas más recónditas, por lo que debemos de abrir una página en este sitio para estar a la vanguardia y también para que nuestros lectores estén actualizados.
Ofrecemos un producto de calidad por lo que no representa esta una amenaza de sustitución.

PERIODICOS DE CIRCULACIÓN GRATUITA

En la actualidad podemos pasar en nuestro auto o camninado por ciertas avenidas de nuestra concurrida ciudad y podemos recibir el ejemplar del día de un periódico informativo denominado Publimetro, el cual de manera muy personal puedo decir q ha tenido una buena aceptación por el manejo de información q tiene.

Sin embargo cabe mencionar q el periódico La Crónica se ha mostrado como pionera en el asunto de la distribución de periódico gratiuto denominado La Crónica Síntesis, donde se maneja la información más relevante del día.

Creo q el hecho de hacer circular periódicos de forma gratuita entre los ciudadanos q circulan por las principales avenidas de la ciudad otorga a nuestra sociedad la oportunidad de estar informado sobre los hechos mas relevantes del país y fomentando una lectura (aunq rápida) sobre textos de intéres.

Sabemos bien q nuestro estilo de vida (dentro de esta gran orbe) no es nada sencilla, y por esto es q qno tenemos la oportunidad de leer los principales periódicos de circulación, o de mirar los diversos noticieros por televisión, lo cual en muchas ocasiones provoca q nos encontremos desinformados sobre lo q ha acontecido a nuestro alrededor.

Con estas publicaciones cortas logramos el mantenernos informados y el no perder tiempo para realizar nuestras actividades, ya q como se ha mencionado solo publican los eventos mas relevantes sin ahondar tanto en el tema.

Si las demás prensas considerarán esto podrían generar mayor atención por parte de los lectores, así como lograr q nuestra sociedad esté más informada y generar una nueva cultura de lectores (q bastante falta le hace a este país)

SQA COACHING Y EQUIPOS DE TRABAJO

Desde nuestra primera clase el profesor nos planteó lo q eran los SQA y lo q iban a representar en nuestra materia y q de una forma u otra podíamos utilizarlos para evaluarnos en otros aspectos de nuestra vida tanto personal como profesional.
Iniciamos con uno de ellos en cada tema, plantenado lo q sabemos o conocemos acerca de el y lo q nos gustaría saber o conocer sobre el mismo.
Dentro del blog del profesor se muestran algunas de las dudas mas relevantes y en las cuales la mayoría de los compañeros concordabamos.
Dentro del tema de coaching se encuentran (al menos las q yo considero propias):

• Q habilidades puedo desarrollar?
• Cómo puedo desarrollarlas?
• Solo se aplica en el aspecto laboral?
• Cómo funciona?
• Ventajas y desventajas?
• Cómo saber si soy apto para ejercerlo?
• Q factores influyen en su aplicación y aceptación?
• Q características debo poseer para ejercerlo?

Dentro de todas estas con el transcurso de nuestras clases en el tema puedo decir q todos podemos desarrollar esta habilidad teniendo en cuenta diversos factores q van a influir tanto en nosotros como en las personas con las q se está trabajando.

Se deben poseer valores, los diez valores del coach (presentados anteriormente en este blog) con los cuales en conjunto lograremos la aceptación de los demás e inclusive de nosotros mismos sobre las acciones q estamos realizando encaminadas al logro de los objetivos planteados.

Ventajas y desventajas, existen como en todo lo q nos rodea, el punto aqui (creo yo) es la forma en q nosotros lo ejercemos y la actitud q tomamos frente a ello, y su aplicación aunq con este nombre se le conoce en el aspecto laboral, creo q nosotros lo ejercemos día con día con las personas q nos rodean, tanto amistades como familia y la sociedad.

EQUIPOS DE TRABAJO

Creo q en relación a este tema las dudas si suelen sere muy compartidas entre la mayoría de los compañeros, como lo son:

• Ventajas y desventajas de la creación de equipos de trabajo
• Solución de conflictos
• Estrategias para su formación, como seleccionar a los integrantes
• Como tomar desiciones
• Número de integrantes "ideal"
• Como concientizar sobre el cumplimiento de objetivos
• Como y quien debe establecer el liderazgo
• Habilidades, capacidades y características del lider del equipo
• Organización, establecimiento de funciones
• Q tipo de comunicación establecer
• Es saludable para los integrantes (física, emocional, mental, etc)

A estas alturas de nuestra vida todos hemos trabajo en equipo, sobre todo en el aspecto académico, y en algunos casos ha sido desde los inicios d enuestra educación. Sin embargo en esta etapa no suele explicarsenos a ciencia cierta lo q es el formar y trabajar en equipo. La mayoría de las veces escogemos a los integrantes, no por sus capacidades o habilidades q puedan ayudarnos en el cumplimiento de nuestro objetivo, sino por familiaridad, amistad o consagración con esas personas.

Nos hemos enfrentado tambien a conflictos, sobre todo por malos entendidos, falta de comuciación, mala distribución de las actividades y enesimas situaciones más q suelen presentarse, por esto es q no suelen ser saludables en ciertos aspectos para algunos de los miembros.

Tambien es de suma importancia la unanimidad dentro de los equipos para en cuanto a la toma de todas las desiciones q puedan generarse, ´sobre todo el la selección del lider, ya q es vital para lograr el cometido, ya q si uno no está de acuerdo se pueden generar conflictos y el trabajo ya no se realizaría de una forma armoniosa.

Creo q estos dos temas tienen mucha relación entre si, lo q es el guiar, conseguir confianza de la gente y el formar un equipo de trabajo donde se puedan realizar actividades de la mejor fomra posible y obteniendo los resultados esperados.

Creo q uno de los aspectos más importantes en la formación de equipos de trabajo es la interacción con los otros, el escuchar diversas opiniones, ideas, actitudes, el conocer diferentes habilidades y capacidades y q todas en conjunto logren el objetivo para el cual fueron integrados.

Cuando veía sus peliculas sentía q amaba a este sujeto y con esta cación aún más.
Ojala algún día pueda escucharla de alguien.

CRIMEN DESORGANIZADO

El pasado viernes durante nuestra clase tuvimos la oportunidad de ver una película tanto interesante como importante y sobre todo en relación a algunos de los temas q hemos visto y tratado en nuestras propias clases.
De acuerdo con la película se nos pidió observar el desarrollo de diversas situaciones q se sucitan en ésta y he aqui mis respuestas a estas preguntas.

¿Q objetivo se persigue?

Principalmente el lograr un robo a un banco, sin embargo creo q Frank, (el personaje q contacta a los otros, y q desafortunadamente es atrapado antes de cometer este robo) busca entre sus conocidos a los mejores, (por así decirlo) y con las características necesarias para poder llevar a cabo este acto, y entre sus objetivos estaba el q se lograra una integración entre todos para precisamente lograr el robo del banco con éxito.

Por otra parte al conocer los conflictos por los cuales iban atravesando tambien se planteaban diversos objetivos para conseguirlo con diversas estrategias.

Uno de los q se podría mencionar y q se relaciona con la formación de equipos de trabajo es al final, cuando se enteran de la situación por la q esta atravesando Frank y se deciden a ayudarlo así como el los ayudó al reunirlos a todos.

Cuál es la génesis del equipo?

Al inicio nos muestran la llegada de cada uno, provenientes de distintos sitios, todos con maletas iguales.

Al llegar Ray les indica q tienen q dirigirse con el, es aqui donde inicia la historia de la formación de este equipo de trabajo.

Cada uno posee características diferentes y por supuestos dentro de estas se integra el estado de ánimo, q es precisamnete la parte donde no concuerdan en algunas situaciones q se presentan.

Como en cada equipo de trabajo se presentan diferencias de pensmaiento e idelogía, y como a veces suele suceder, cada uno quiere realizar diferentes cosas.

Despues de los conflictos logran una buena integración, aportando cada uno sus conocimientos y experiencias, llegando a un entendimiento y tomando en cuenta el objetivo por el cual habían sido reunidos.

Cuando llegan a este punto se establecen las diversas estrategias y tácticas necesarias para lograrlo, así como el planteamiento de los roles q cada uno va a representar logrando así el cometido para el cual fueron reunidos y establecidos como un equipo de trabajo.

¿Por q eligió el líder a los cuatro miembros?

Cada uno de los "elegidos" poseía diversas características:

Max; el era el más grande de todos, hablando en edad y experiencia, en el transcurso de la historia, pude observar q el poseía una visión acerca de las cosas q podían suceder y en cooperación con los demás buscaron darle una sólución para lograr su cometido (claro q la cooperación tardo un tiempo en darse)

Ray; se presenta como un "experto" en robar autos y todo lo q a su composición y funcionamiento compete, por lo cual se convierte en una gran ayuda para q la policía no logre llegar hasta ellos en el momento en q ocurre el robo.

Carlos; éste aunq se muestra como un personaje algo histérico al principio de la trama y nada es de su agrado al momento de conocer a los otros, aporta a lo q es la organización de su acción (el robo), proporciona a los otros lo elemento y formas de entrar y salir del banco donde iban a robar, por otro lado aporta la seguridad ya q el se encuentra a cargo de la vigilancia mientras todo sucede.

Nick; se muestra antipático e inseguro sobre lo q iban a realizar, trata de huir pero consigue ser capturado por la policía, y a pesar de este hecho los otros buscan la solución para tenerlo en libertad nuevamente ya q el es un experto para abrir las cajas fuertes de todo tipo (esto se muestra en una escena donde les explica a los demás q el tipo de caja fuerte a la q se enfrenta esta hecha con cierto material por lo cual en determinado tiempo el lograra abrirla).

Como detectaste la información y desarrollo del equipo (fases, elementos, criterios, factores)

Creo q en este aspecto la información fue crucial desde un inicio ya q ninguno de ellos conocía al otro, (solo por algunos comentarios q el mismo Frank había llegado a hacer con alguno de ellos, pero por separado) lo cual ocacionó conflictos desde el incio, algo graves ya q (como es lógico) no existía ningún tipo de confianza con las personas q iban a trabajar en cumplir un mismo objetivo.

Obviamente esta problemática influyó en el desarrollo del mismo grupo, ya q, como mencioné antes, no existía niguna información sobre los otros miembros provocando la desconfianza entre ellos, sin embargo, de algún modo (creo q precisamente por querer lograr el objetivo, por el cual los habían reunido) lograron evadir estas diferencias y poco a poco unirse de cierto modo.

Cada uno aporta sus conocimientos y experiencias, de las cuales se va obteniendo una solución o una mejor planeación para lograr su cometido.

El entorno donde se desenvuelve la historia influye mucho, ya q por una confusión ellos se ven perseguidos por la policía, cuando realmente ésta no los buscaba a ellos (ni siquiera sabían q existían), gracias a esto sus planes se ven turbados en cierto modo, sin embargo ellos continuaban con lo planeado aunq modificandolo de acuerdo a como se modificaba la misma situación q los rodeaba.

Sin embargo ellos contaba con una planeación en cuanto a sus tiempos y movimientos, lo cual ayudó en demasía al cumplimiento de su objetivo general.

¿Cumple el equipo con su objetivo? ¿cómo?

Con el robo sí, si lo cumplen aunq no como lo habían planeado al 100%.

Frank no lo cumple por todos los contratiempos q se presentan.

Max, Ray, Carlos y Nick cumplen con el objetivo q Frank había planteado de una manera subjetiva, por así decirlo, q era la participación, colaboración y apoyo de todos los q el había elegido para formar parte de ese grupo.

Como mencioné antes cada uno aporta sus propias características en beneficio y logro de su objetivo.

FIRO-B

Con la resolución de este cuestionario sobre la conducta de orientación fundamental de las relaciones interpersonales o FIRO-B pudimos darnos cuenta de forma muy personal (ya q ningún resultado fue compartido en clase) q tipo de personas somos frente a los demás o dicho de otro modo q tipo de conducta solemos adoptar ante ciertas situaciones donde se invlocran a terceros y el comportamiento q deseamos de las demás personas.
Dentro de estos dos rangos se desprenden tres tipos de comportamientos por los cuales solemos sentirnos inclinados en las relaciones interpersonales:

• INCLUSION. Sentirse parte de un grupo, ser invitado.
• CONTROL. Icluye a los demás en los grupos de los q forma parte, de lo q le gusta ser incluido, controla a la gente, influye en otros, expresa algo de afecto.
• AFECTO. Los q se inclinan (o diría mejor inclinamos hacia este lado) son más seguidores q líderes, tienen cierto sentido de pertenencia, se acercan a personas acorde a sus necesidades, prefiere q le expresen su afecto, les gusta ser controlados (aunq si difiero un poco en eso)

Este test nos muesta el índice de interacción social q tenemos cada uno de nosotros y cuales pueden o son nuestras posturas ante algunas situaciones de nuestra vida diria.

LA NETA

Me enamore de este en cuanto lo vi

ESTAS SON LAS MIAS

Las canciones q he amado en ciertos momentos de mi vida (q conste solo algunas).


Empezar con las de antaño









Esta es como si hubiera sido ayer



Lo q a veces deseo



La q recuerdo me cantaste alguna vez



La q siempre me recordara a ese alguien (varios diria yo)




Y bueno creo q podría seguir pero por el momento solo les regalo esas un poquitin de todo lo q hay en mi (se escucho medio acá pero bueno)

RELACIONES INTERPERSONALES

“La comunicación interpersonal es no solamente una de las dimensiones de la vida humana, sino la dimensión a través de la cual nos realizamos como seres humanos (…) Si una persona no mantiene relaciones interpersonales amenazará su calidad de vida”.

En una sociedad cada vez más cambiante, acelerada y despersonalizada, el encuentro con el otro y, por extensión, el encuentro de uno mismo a través del otro no es tarea fácil. Sin embargo, esta dimensión interpersonal es un factor común en los múltiples modelos de madurez psicológica propuestos por diferentes autores. Carpenter, desde su modelo de Competencia Relacional, hace alusión a la sensibilidad emocional y la empatía; Smith destaca la importancia de la capacidad de relación estrecha con otros; Allport establece como criterios de madurez personal la relación emocional con otras personas, autoobjetivación, conocimiento de sí mismo y sentido del humor, entre otros; y Heath, desde una perspectiva dimensional evolutiva, hace referencia al alocentrismo como una de las características fundamentales (Zácares y Serra 1998).

De acuerdo a Scolt y Powers (1985, citado por Marroquín y Villa 1995:15), los principios de la comunicación interpersonal son los siguientes:

“Las personas se comunican porque esa comunicación es totalmente necesaria para su bienestar psicológico.

La comunicación no es sólo una necesidad humana sino el medio de satisfacer otras muchas.

La capacidad de comunicación interpersonal, no debe medirse exclusivamente por el grado en que la conducta comunitaria ayuda a satisfacer las propias necesidades, sino también por el grado en que facilite a los otros la satisfacción de las suyas”.

Las relaciones interpersonales constituyen, pues, un aspecto básico en nuestras vidas, funcionando no sólo como un medio para alcanzar determinados objetivos sino como un fin en sí mismo (Monjas 1999). Por tanto, la primera conclusión a la que podemos llegar es que la promoción de las relaciones interpersonales no es una tarea optativa o que pueda dejarse al azar.

Desde el campo psicoeducativo estamos viviendo un interés creciente por la llamada educación emocional. Autores como Gardner (1995) a través de las Inteligencias Múltiples y, más recientemente, Goleman (1996) con su concepto de Inteligencia Emocional, han inclinado sensiblemente la balanza ante los aspectos emocionales del individuo. La extensa obra de estos y otros autores (Pelechano 1984, Mayer, Caruso y Salovey 1999) afirman con rotundidad que el éxito personal ya no depende tanto de nivel de inteligencia lógico-matemática como de las habilidades que el sujeto tenga para manejar contextos interpersonales.

Si esto es así, y parece serlo a la luz de los datos tanto empíricos como fenomenológicos, la consecuencia es clara: hemos de educar a las futuras generaciones en habilidades como la empatía, la resolución de conflictos interpersonales, el manejo de sus sentimientos y emociones, el control de la ansiedad, la toma de perspectiva y estrategias comunicativas, ya que les estaremos preparando para el éxito, entendido éste como un elemento que contribuye a una mayor calidad de vida.

Según Bisquerra (1999) la educación emocional tiene como objetivo último potenciar el bienestar social y personal, a través de un proceso educativo continuo y permanente que aúne el crecimiento emocional y el cognitivo, porque ambos son necesarios para el desarrollo de la personalidad integral.

De acuerdo con este autor, la educación emocional facilita actitudes positivas ante la vida, permite el desarrollo de habilidades sociales, estimula la empatía, favorece actitudes y valores para afrontar conflictos, fracasos y frustraciones y, en definitiva, ayuda a saber estar, colaborar y generar climas de bienestar social.

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RODOLFO CUAL TENDRA?????

Con el trabajo realizado en el caso de Rodolfo como coach ante un equipo de trabajo, pudimos, cada uno por separado y a su forma de percibir el caso, exponer cuáles de los valores del coach antes vistos en clase son los q Rodolfo poseía y por q lo considerabamos de este modo.
Resumiéndo el trabajo entregado, me queda decir q al menos Rodolfo posee en gran medida parte de los diez valores indispensables, solo en ciertos casos hace falta afinarlos un poco más para que logre ser un coach en toda la extensión de la palabra y con todas las implicaciones q esto conlleva.

AUTOEVALUACION

La clase pasada al realizar el ejercico del caso práctico del coach, se nos pidió evaluar los parámetros y explicar los diferentes parámetros, de acuerdo con los valores del coaching, con q el protagonista de nuestro caso contaba y como era q los aplicaba.
Sin embargo se nos pidió entregarlo, para ser repartido posteriormente a otros de nuestros mismo compañeros para evaluar nuestra capacidad de análisis y manejo de información.
Creo q es importante resalta (como se mencionón en clase), q una autoevaluación es algo ocmplicada, debido a q somos seres humanos con capacidades y habilidades diferentes, y por lo mismo cada uno de nosotros maneja la información de acuerdo a su criterio y de forma muy personal, por lo tanto muchos solemos pensar q el trabajo q realizamos (hablando en forma general), está bien realizado, cuando suelen faltarle algunos aspectos de suma importancia pero q solemos omitir o manejar d euna manera muy distinta (precisamnete por la perspectiva q cada uno de nosotros tiene sobre los acontecimientos a nuestro alrrededor)
Toda autoevaluación es aprendizaje (visto de cualquier modo y a mi muy particular punto de vista), es por esto q debemos aprovecharla al máximo sin importar el contexto q contenga.
Espero q al momento de culminar con ésta actividad, no sean tantos los errores q se hayan cometido, o q yo haya cometido, pero q si es así, y me lo hacen notar, trateré de aprender en la mayor medida posible sobre esto.


PIQUENLE AL TITULO Y ENCONTRARAN UN TEST ALGO INTERESANTE

MAS COACHING

Son 10 el número de valores q un coach debe tener presentes y ejercer a la hora de realizar su labor con las demás personas:

1. CLARIDAD.- Tener una buena y clara comunicación para evitar las malas interpretaciones, surgimiento de conflictos, el no alcanzar los objetivos, siempre teniendo en cuenta la forma de transmisión-recepción de la misma para q al final exista una buena retroalimentación.
2. APOYO.- Encontrarnos atrás de las personas, siempre con la intención de asesorar, informar y aconsejar, evitando así la incertidumbre, producción de rrores, desconfianza e inseguridad, para q los demás reflexionen y pongan en práctica todos los consejos q se les proporciona.
3. CONSTRUIR CONFIANZA.- Creer en los demás y en el trabajo q realizan, logrando q pierdan la inseguridad y desconfianza, para lograrlo es necesario conocerlos y facultarlos.
4. MUTUALIDAD.- Q sea de conocimiento de todos los integrantes la misión y objetivos de la empresa, evitando los conflictos y desacuerdos, no alcanzando así los caminos trazados, ya q cada uno sigue su propio rumbo, por esto es necesario compartir visión y objetivos, influir y motivar.
5. PERSPECTIVA.- Debemos mirar desde adentro, controlando, y evitando generar prejuicios, estereotipos y la injusticia, con la empatía, tolerancia, compromiso y mostrando interés por los demás.
6. RIESGO.- Acometer el riesgo a pesar del fracaso, excluyendo así lo q es la mediocridad, la apatía, el conformismo ya q sin esto no existen logros ni aprendizaje, por lo cual es necesario tomar los riesgos y aprender así de los fracasos, generando autoestima y conciencia en los colaboradores.
7. PACIENCIA.- Tener la cautela y tomarse el tiempo necesario, evitando los conflictos, la intolerancia, desesperación y frustración tanto de los demás como del mismo coach.
8. INVOLUCRAMIENTO.- Dar apoyo necesario, trabajar con ellos y enseñarles a hacerlo, para q no se cometan errores, exista la suficiente comunicación para evitar la confusión, empatía, desinterés y la falta de iniciativa, haciendolos partícipes de todo lo q los dbe involucrar.
9. CONFIDENCIALIDAD.- No debe ser difundida la información ya q gracias a esto se pierde tanto la confianza como el respeto por los mismos colaboradores.
10. RESPETO.-Éste debe existir siemrpe entre todos los miembros de una organización, y sobre todo entre el coach y el protegido, protegiendo la individualidad de cada uno de ellos, sus opiniones teniendo tolerancia ante los sucesos q puedan acontecer.